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IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

Ministerio de Educación de la Nación  - Programa Conectar Igualdad – Educ.Ar

Presentación de materiales impresos del Programa Conectar Igualdad. Serie Estrategias en el Aula y Serie para la Enseñanza, ambas colecciones sobre el modelo 1 a 1.

En el marco de la 38º Feria Internacional del libro en Buenos Aires se presentaron materiales impresos, desarrollados por el Ministerio de Educación de la Nación, destinados a docentes de nivel secundario para promover prácticas de enseñanza innovadoras en el modelo una computadora por alumno. El objetivo de este material es promover reflexiones, conceptos e ideas para mejorar prácticas educativas habituales y explorar otras nuevas con el objeto de optimizar la calidad educativa. Estas publicaciones se enmarcan en las estrategias que el Ministerio de Educación de la Nación lleva adelante para acompañar a los actores del sistema educativo en la incorporación progresiva de las nuevas tecnologías y para promover la permanencia e inclusión de los alumnos de escuelas secundarias.

Se mencionarán las publicaciones desarrolladas por el Ministerio de Educación de la Nación referidas a la multiplicidad de experiencias sobre la incorporación de las TIC en la educación. Este material incluye otros estudios evaluativos sobre la implementación del modelo 1 a 1 en Latinoamérica. Se hará referencia a las publicaciones Consumos culturales digitales (investigación llevada a cabo por la Universidad Nacional de San Martín) y Panorama regional de estrategias 1 a 1 (trabajo realizado por RELPE, Red Latinoamericana de Portales Educativos).

- Serie Estrategias en el Aula modelo 1 a 1
El modelo 1 a 1. Notas para comenzar, Gestión de cursos virtuales, Investigación, gestión y búsqueda de información, Mapas conceptuales digitales, Comunicación y publicación (blogs wikis, redes sociales, etcétera), Creación multimedia (video y animaciones), Trabajos colaborativos, Simulaciones, Juegos.

- Serie para la Enseñanza en el modelo 1 a 1
Son 11 publicaciones sobre las siguientes disciplinas: Lengua, Biología, Química, Geografía, Historia, Inglés, Arte, Geometría, Formación Ética y Ciudadana, Aritmética y Física.

- Colección 1 a 1 en DVD
Una colección de recursos digitales para trabajar con las netbooks en las disciplinas Biología, Física, Química, Matemática, Lengua y Literatura, Historia y Geografía.

Asimismo se presentaron algunas producciones premiadas de docentes y alumnos en las cuales se aplicaron programas cargados en las netbooks entregadas por el Programa Conectar Igualdad.

Metas educativas
@Ibertic_OEI
Relpe

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01
27
Uso de las TIC en la formación: algunos aportes de Facebook

Ricardo Ramírez, Bogotá. Iberciencia Comunidad de educadores para la Cultura Científica
Facebook como red social permite la interacción entre personas, constituyendo uno de los fenómenos socio-comunicativos más novedosos en el uso de las Tics del momento. Esta plataformade la tecnología de la información y la comunicación está siendo empleada por empresas e instituciones, sin poder palpar por completo supotencial uso en el campo educativo - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

01
27
México, las TIC en la educación ¿Realidad o falacia?

Miguel Ángel Escudero Hervert. Huejutla de Reyes, Hidalgo, México
IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
Se ha hablado tanto del uso de las TIC en la educación básica en México, sin embargo es otra la realidad, la falta de infraestructura en las escuelas y la falta de dispositivos móviles en los alumnos, son algunas de las razones por las cuáles este tema se ha convertido en una simple ilusión. - Sala de Lectura. IBERTIC

01
26
III Encuentro en Andalucía. GeoGebra en el Aula.

Hasta el próximo 22 de febrero a las 24:00 horas permanecera abierto el plazo de inscripción en el III Encuentro en Andalucía. GeoGebra en el Aula.
La inscripción debe realizarse del siguiente modo - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

01
26
Informe Horizon 2014 Primaria y Secundaria. Tecnologías 1 a 5 años

El Departamento de Proyectos Europeos del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) presenta el resumen en español del informe Horizon Report 2014 K-12 Primaria y Secundaria (NMC) que, elaborado por New Media Consortium (NMC) en colaboración con el Consortium for School Networking (CoSN), analiza las principales tendencias y tecnologías emergentes que pueden repercutir en la enseñanza y el aprendizaje en el entorno educativo de Primaria y Secundaria en los próximos cinco años. - Sala de Lectura. IBERTIC

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01
25
B-learning como estrategia para el desarrollo de competencias. El caso de una universidad privada

Revista Iberoamericana de Educación nº especial 67/1
B-learning as a strategy for the development of competences. A private university case
César Sánchez Olavarría
Docente-investigador, México - Sala de Lectura. IBERTIC

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