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Jornadas sobre TIC y educación – IBERTIC

22 y 23 de abril
El 22 y 23 de abril se llevaron a cabo las Jornadas sobre TIC y Educación, en la ciudad de Buenos Aires, promovidas por el Instituto Iberoamericano de TIC y Educación –IBERTIC- de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) con el auspicio de la Fundación SM. Las mismas se desarrollaron en la nueva sede de IBERTIC, Paraguay 1346, C.A.B.A.

Las palabras de apertura de las actividades estuvieron a cargo del director general del grupo SM, Javier Cortés y del Secretario General de la OEI, Álvaro Marchesi. Ambos destacaron la importancia del tema abordado y el análisis de los aportes del mundo digital a la educación. Marchesi señaló también la relevancia de generar iniciativas que permitan abrirse a nuevos campos de la educación y a nuevos aliados.

La actividad contó con instancias de trabajo interno, entre un grupo de especialistas iberoamericanos y el equipo técnico de IBERTIC que se desarrolló en las mañanas de los días lunes y martes. Participaron del debate: Dolors Reig, Inés Dussel, Diego Leal Fonseca, Carina Lion, Hugo Martínez, Mariana Maggio, Ignacio Jara, Laura Marés (RELPE) quienes iniciaron una ronda de presentaciones de acuerdo a una consigna que les había sido enviada con anterioridad:  Cuáles son las problemáticas centrales que identifican en la región y que deben integrar la agenda TIC y Educación. Se sumaron al intercambio Patricia Pomiés (EDUC.AR), Analía Segal (Tiza, papel, byte), Fernando Bordignon (UNIPE), Cristian Rizzi (Intel), Valeria Espínola (SM), Mara Golzman (SM), Julieta Bentivenga (Fundación Santillana), Néstor López (SITEAL),  Alejandrina D’Elía (Fundación Telefónica), Machi Alonso (Fundación Telefónica), Teresa Lugo (IIPE/UNESCO) y durante el primer día participaron especialistas y representantes de ADEA (Asociación para el Desarrollo Educativo en África) y de SEAMEO (Organización de Ministros de Educación del Sudeste Asiático). El equipo técnico de IBERTIC está constituido por Vera Rexach, Lilia Toranzos, Sandra Rodríguez y Juan Carlos Toscano.

Durante el desarrollo del debate un equipo de apoyo realizó tareas de relatoría y envío de tweets retomando los conceptos vertidos por los especialistas. (#IBERTIC).

Entre los temas presentados por los especialistas se destacaron: la necesidad de cambiar los contenidos de la enseñanza si se cambia el formato de la enseñanza; cuáles son las estrategias de incorporación de TIC en las escuelas;  la formación de los docentes; la evaluación; la basura electrónica; la importancia de la escuela; los sentidos de los contenidos digitales; integración de las TIC en las prácticas de aprendizaje, entre otros temas. (Todo lo expuesto conformará un documento que será incluido en nuestra página web para libre consulta)

Durante las tardes del 22 y 23 se realizaron mesas de presentaciones abiertas al público con más de 100 asistentes que colmaron el espacio previsto para la audiencia. Es significativo señalar que se recibieron más de 200 peticiones de inscripción pero por cuestiones de espacio, se confirmó a un número menor de interesados. Todas las mesas fueron registradas y se subirán los videos a la página web: www.ibertic.org.

La agenda de las dos tardes fue la siguiente:

LUNES 22

Presentación de experiencias e intercambios del Cono Sur: Modelo 1 a 1. Laura Marés
Presentación: iSM: una propuesta innovadora de formación en tecnología educativa. Carina Lion
Presentación: Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos. Hugo Martínez
Conferencia: Educar para participar: tecnologías para la participación. Dolors Reig

MARTES 23

Mesa 1: TIC y desarrollo profesional docente. Inés Dussel. Ignacio Jara. Ramón Bacari (SEAMEO). Moderadora: Valeria Espínola
Mesa 2: Las TIC en la escuela. Diego Leal Fonseca. Mariana Maggio. Tarek Chehidi. Moderadora: Patricia Pomiés

 

 



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