OEI | Metas Educativas 2021 | Formación | Boletín | Contactar | RSSRSS

IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

VII Encuentro Internacional de Educación – Educared Fundación Telefónica

El VII Encuentro Internacional de Educación abordará el tema Cómo debería ser la educación del SXXI y se llevará a cabo en el transcurso de 2 años con sede en 9 países de Latinoamérica y España. Durante 18 meses el Encuentro aterrizará en una ciudad distinta cada dos meses y se celebrarán eventos presenciales que contarán con grandes expertos del mundo educativo. En cada parada se tomarán 9 temas que alimentarán el debate sobre el presente y futuro de la educación

  1. Relaciones entre educación, sociedad y trabajo
  2. Tecnología y calidad educativa
  3. La educación integral en la era digital
  4. Qué y cómo enseñar y aprender en la sociedad digital
  5. El rol del profesor.
  6. Cómo liderar el cambio en los centros educativos
  7. La familia: socio estratégico para la educación
  8. La educación permanente: la educación formal, informal y no formal.
  9. Visión y tendencias educativas de futuro

El primer encuentro tendrá lugar en Argentina, donde se trabajara sobre el  eje “Relaciones entre sociedad, educación y trabajo”, a realizarse el jueves 31 de mayo y 1 de junio de este año. Entre los ponentes internacionales se encuentran Cristóbal Cobo, John Moravec  y Francec Pedró, además de expertos locales.

El encuentro está pensado para docentes y directivos de escuelas y universidades y será el disparador para el próximo encuentro que tendrá lugar en Chile en el mes de septiembre, que abordara el tema  “Tecnología y calidad educativa”.

Además de la instancia presencial, el Encuentro tendrá una virtual, iniciada el 9 de abril donde la comunidad participara en la discusión del tema previsto antes del evento en Buenos Aires.

La Oficina de la OEI apoya la actividad y participa a través de la especialista a cargo del área de Educación Técnica Profesional, Lic. Irma Briasco. Tiene a su cargo la presentación del tema “Educar en un mercado laboral en transformación: ¿educar para que trabajo?”. Éste es un video que será el disparador para comenzar el debate.

Ver encuentro

Metas educativas
@Ibertic_OEI
Relpe

Últimas noticias: OEI

Noticias OEI

01
29
9ª Tertulia Media2Ciencia: #M2Profes Cultivar el amor por la ciencia

El JUEVES 29 de ENERO a las 22h de Madrid [ECT] una nueva tertulia de Naukas que esta ocasión abordará el tema de la enseñanza de las ciencias y para la que ha sido invitado IBERCIENCIA.
Se emitirá en directo y se podrá consultar y comentar por Twitter con #M2Profes - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

01
27
Uso de las TIC en la formación: algunos aportes de Facebook

Ricardo Ramírez, Bogotá. Iberciencia Comunidad de educadores para la Cultura Científica
Facebook como red social permite la interacción entre personas, constituyendo uno de los fenómenos socio-comunicativos más novedosos en el uso de las Tics del momento. Esta plataformade la tecnología de la información y la comunicación está siendo empleada por empresas e instituciones, sin poder palpar por completo supotencial uso en el campo educativo - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

01
27
México, las TIC en la educación ¿Realidad o falacia?

Miguel Ángel Escudero Hervert. Huejutla de Reyes, Hidalgo, México
IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
Se ha hablado tanto del uso de las TIC en la educación básica en México, sin embargo es otra la realidad, la falta de infraestructura en las escuelas y la falta de dispositivos móviles en los alumnos, son algunas de las razones por las cuáles este tema se ha convertido en una simple ilusión. - Sala de Lectura. IBERTIC

01
26
III Encuentro en Andalucía. GeoGebra en el Aula.

Hasta el próximo 22 de febrero a las 24:00 horas permanecera abierto el plazo de inscripción en el III Encuentro en Andalucía. GeoGebra en el Aula.
La inscripción debe realizarse del siguiente modo - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

Noticias OEI

01
27
México, las TIC en la educación ¿Realidad o falacia?

Miguel Ángel Escudero Hervert. Huejutla de Reyes, Hidalgo, México
IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
Se ha hablado tanto del uso de las TIC en la educación básica en México, sin embargo es otra la realidad, la falta de infraestructura en las escuelas y la falta de dispositivos móviles en los alumnos, son algunas de las razones por las cuáles este tema se ha convertido en una simple ilusión. - Sala de Lectura. IBERTIC

01
26
Informe Horizon 2014 Primaria y Secundaria. Tecnologías 1 a 5 años

El Departamento de Proyectos Europeos del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) presenta el resumen en español del informe Horizon Report 2014 K-12 Primaria y Secundaria (NMC) que, elaborado por New Media Consortium (NMC) en colaboración con el Consortium for School Networking (CoSN), analiza las principales tendencias y tecnologías emergentes que pueden repercutir en la enseñanza y el aprendizaje en el entorno educativo de Primaria y Secundaria en los próximos cinco años. - Sala de Lectura. IBERTIC

01
25
B-learning como estrategia para el desarrollo de competencias. El caso de una universidad privada

Revista Iberoamericana de Educación nº especial 67/1
B-learning as a strategy for the development of competences. A private university case
César Sánchez Olavarría
Docente-investigador, México - Sala de Lectura. IBERTIC

RIE
CAEU

 

 
             
© Organización de Estados Iberoamericanos 2010. Actualizado el 06-May-2012
Desarrollo y mantenimiento: asenmac
SubirSubir - IBERTIC