OEI | Metas Educativas 2021 | Formación | Boletín | Contactar | RSSRSS

Taller EduCamp: Aprendizaje en red con uso de software social

Cupos agotados

Coordinación
Diego E. Leal Fonseca

Cuándo
miércoles 23 de mayo de 2012 de 9hs a 17hs 

Lugar
Editorial SM, ubicada en Av. Belgrano 552

Requisitos
Traer ropa cómoda

Esta propuesta está basada en experienciasdocumentadas por Diego Leal Fonseca, las cuales hacen uso del concepto deAmbiente Personal de Aprendizaje y de la consolidación de redes sociales comoarticuladores de procesos de desarrollo personal y profesional docente.
Objetivos:
-         Promover el reconocimiento yenriquecimiento del Ambiente Personal de Aprendizaje de cada actor
-         Promover una reflexión permanente sobreel papel que la tecnología juega en el desarrollo personal y profesional
Duración:
El taller dura entre 6 y 8 hs. En un único día

Acerca del especialista

Acerca de EduCamp

 

 

Aprendizaje en un mundo conectado: Cuando participar (y aprender) es "hacer click” / Diego Leal

17 de mayo de 2012
Día a día podemos ver, en nuestros entornos educativos (en especial en la educación superior), que la promesa de disrupción y transformación asociada a las tecnologías de información y comunicación sigue siendo evasiva. En los casos en los cuales la tecnología es usada como apoyo a los procesos educativos, usualmente termina reflejando las prácticas y estructuras existentes, de la mano de sistemas informáticos que tienden a ‘estandarizar’ las posibilidades disponibles para estudiantes y profesores. En este entorno, una pregunta que aparece de manera recurrente es cómo podemos visibilizar el potencial de diversas tecnologías emergentes, cómo conseguimos “modificar paradigmas” y “transformar prácticas”. Curiosamente, si bien esta intención aparece con frecuencia en nuestro discurso, es igualmente frecuente ver que existe una fuerte separación de este con la práctica.

Más información [+]

 

 

Metas educativas
@Ibertic_OEI
Relpe

Últimas noticias: OEI

Noticias OEI

04
20
Conferencia I del Club Iberoamericano Scratch 2015

Conferencia de apertura del año 2015 de José Francisco Quesada del Club Scrcatch de IBERCIENCIA. Scratch es uno de los entornos actuales más interesantes. Está desarrollado por un equipo de expertos del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), uno de los centros de referencia a nivel mundial en informática. Cuenta con un equipo de investigación que lleva trabajando durante muchos años en modelos de informática educativa. - Sala de Lectura. IBERTIC

04
07
Spiderman y su red extendida hacia la Educación

Maria Elena Vizcarra De Tala
Moquegua. Perú IBERCIENCIA Comunidad de educadores para la cultura científica.
La importancia de las redes sociales es innegable en el trabajo de todo profesional no solo en el campo educativo sino también en las otras ramas del saber. Es necesario que todo ser humano sepa utilizar esta herramienta pues gracias a ella una persona puede comunicarme con los seres queridos, con los amigos o profesionales de diversas ramas, no podemos quedarnos siendo ignorantes digitales pues el mundo y sus acontecimientos los tenemos con hacer un click en las redes sociales, así tienes la información necesaria en cuestión de segundos. - Sala de Lectura. IBERTIC

04
06
Cuando las TIC irrumpen en las propuestas formativas del nuevo milenio

Mag. Susana Alicia Bartolotta. Argentina. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
El desembarco imparable de las tecnologías en educación ha promovido el cuestionamiento de su uso y, en paralelo, la apertura de un abanico de nuevas oportunidades que permiten crear escenarios de enseñanza y aprendizaje con saltos cualitativos en los distintos niveles de enseñanza. - Sala de Lectura. IBERTIC

04
06
Las nuevas tecnologías en la educación, evitan nuestra oxidación

Carmen Curiel Solis.
La Cruz de Huanacaxtle Nayarit. México. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
El uso de las nuevas tecnologías en la escuela, es un tema al que gran parte de los docentes que no pertenecemos a era digital, nos hemos resistido; sin embargo, me queda claro que hoy en día,es una herramienta que permite la transmisión eficiente del conocimiento y facilita el quehacer educativo además de resultar más atractivo para nuestros educandos. - Sala de Lectura. IBERTIC

Noticias OEI

04
20
Conferencia I del Club Iberoamericano Scratch 2015

Conferencia de apertura del año 2015 de José Francisco Quesada del Club Scrcatch de IBERCIENCIA. Scratch es uno de los entornos actuales más interesantes. Está desarrollado por un equipo de expertos del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), uno de los centros de referencia a nivel mundial en informática. Cuenta con un equipo de investigación que lleva trabajando durante muchos años en modelos de informática educativa. - Sala de Lectura. IBERTIC

04
07
Spiderman y su red extendida hacia la Educación

Maria Elena Vizcarra De Tala
Moquegua. Perú IBERCIENCIA Comunidad de educadores para la cultura científica.
La importancia de las redes sociales es innegable en el trabajo de todo profesional no solo en el campo educativo sino también en las otras ramas del saber. Es necesario que todo ser humano sepa utilizar esta herramienta pues gracias a ella una persona puede comunicarme con los seres queridos, con los amigos o profesionales de diversas ramas, no podemos quedarnos siendo ignorantes digitales pues el mundo y sus acontecimientos los tenemos con hacer un click en las redes sociales, así tienes la información necesaria en cuestión de segundos. - Sala de Lectura. IBERTIC

04
06
Cuando las TIC irrumpen en las propuestas formativas del nuevo milenio

Mag. Susana Alicia Bartolotta. Argentina. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
El desembarco imparable de las tecnologías en educación ha promovido el cuestionamiento de su uso y, en paralelo, la apertura de un abanico de nuevas oportunidades que permiten crear escenarios de enseñanza y aprendizaje con saltos cualitativos en los distintos niveles de enseñanza. - Sala de Lectura. IBERTIC

RIE
CAEU

 

 
             
© Organización de Estados Iberoamericanos 2010. Actualizado el 21-May-2012
Desarrollo y mantenimiento: asenmac
SubirSubir - IBERTIC