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IBERTIC Acerca de IBERTIC - Investigación - Formación - Evaluación

IBERTIC: Un proyecto iberoamericano para la integración de la cultura digital en los sistemas educativos

Boletín diciembre 2012

IBERTIC

El Instituto Iberoamericano de TIC y Educación –IBERTIC- es una iniciativa de carácter regional, creado en el marco del objetivo de la OEI de contribuir en la cooperación entre los países iberoamericanos y entre las instituciones públicas y privadas con el fin de construir sociedades más justas y democráticas, en donde la educación  sea una estrategia fundamental para avanzar en la inclusión social.

Con la creación del IBERTIC la OEI pretende dotarse de desarrollos institucionales  que permitan fortalecer y especializarse en determinadas temáticas, trabajando en estrecha colaboración con las autoridades de cada país y en contacto directo con la  realidad social y educativa.

El IBERTIC se inscribe en las “Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”, proyecto impulsado por la OEI y que fue adoptado por la XX Cumbre Iberoamericana de Jefas y Jefes de Estado y de Gobierno en la ciudad de Mar del Plata, en 2010.

Les invitamos a seguirnos en la cuenta @Ibertic_OEI

Novedades Noticias OEI

07
21
El Salvador: Estudiantes de San Carlos, Morazán, reciben computadoras

Un total de 468 estudiantes de primero a noveno grado y 25 docentes del Centro Escolar “Lic. Juan José Guzmán”, del municipio de San Carlos, departamento de Morazán, se beneficiaron con la entrega de 15 computadoras portátiles denominadas “Lempitas”.
Esta entrega forma parte de las 4.194 computadoras donadas por la Fundación Alba al Ministerio de Educación (MINED).
“Contamos con una aula de informática y estas nuevas computadoras serán de mucha ayuda ya que hoy en día debemos ir a la vanguardia de la tecnología”, enfatizó Elsa Álvarez Díaz, directora del centro escolar. - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

07
15
Formación docente continua y nuevas tecnologías. El desafío de cambiar mientras se enseña

Revista Iberoamericana de Educación nº 65
Con este número monográfico queremos contribuir a generar un estado de conocimiento y una reflexión académica y político-educativa sobre la introducción de las nuevas tecnologías en la formación docente continua. Para ello se presentan artículos que reflexionan sobre políticas y experiencias en curso, uso de plataformas y recursos digitales en la formación docente continua, problemas y estrategias didácticas, impacto en las prácticas cotidianas, impacto en la organización y regulación de la oferta formativa, entre otros aspectos. - Sala de Lectura. IBERTIC

07
14
El Salvador: CIAC inicia capacitación a docentes de química

El Centro Interactivo para el Aprendizaje de Ciencia (CIAC) inició, el pasado sábado cinco, los cursos dirigidos a docentes de tercer ciclo y bachillerato para la enseñanza de la ciencia.
El primer curso es sobre química, específicamente en el tema de “Enlaces Químicos: contenidos básicos y uso de la tecnología en apoyo a su enseñanza”, que fue impartida por el doctor Carlos Miranda Oliva.
“El objetivo es brindarles a los docentes herramientas didácticas y metodológicas para que puedan enseñar química a los estudiantes y de esa manera comprendan mejor y lo disfruten”, explicó el doctor Miranda. - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

07
14
Costa Rica: Estudiantes aprenden ciencias con tecnología móvil

Más de 200 estudiantes de la Escuela Venancio de Oña, en Palmares, forman parte del proyecto Movilab y aprenden ciencias utilizando la tecnología, construyendo, investigando, experimentando y explorando.
Movilab es impulsado por el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Fundación Omar Dengo (FOD). El proyecto contribuye a renovar los ambientes de aprendizaje en el sistema educativo, favoreciendo el desarrollo de las competencias científicas en los estudiantes de primaria mediante el uso de las tecnologías móviles.
La Escuela Venancio de Oña es uno de los 44 centros educativos en todo el país que son parte del programa y que cuentan con dos carritos móviles con 26 computadoras portátiles cada uno, 2 microscopios, 1 pizarra interactiva, un proyector, equipo de conectividad y red interna. - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

07
14
Colombia: Programa de Antioquia Digital promueve las TIC en el municipio de Nariño

Este programa de la Secretaría de Educación del departamento antioqueño estuvo en la Institución Educativa Rural Puerto Venus, municipio de Nariño, con el objetivo de acercar las TIC a la comunidad educativa.
En la jornada en la que participaron docentes y estudiantes, fueron desarrolladas diferentes actividades que promovieron el uso de las nuevas tecnologías en miras del mejoramiento de la calidad académica.
La agenda del encuentro estuvo dividida para maestros y estudiantes. Por una parte, 50 alumnos de grados 8°, 9° y 10° se reunieron con el equipo de Clubes Antioquia Digital para compartir experiencias de aprendizaje en torno a las líneas temáticas. - IBERTIC: Instituto Iberoamericano de TIC y Educación

 

 

Escuela y saberes en la cultura digital.
Inés Dusell

 

 

 

Tecnologías Digitales en el aula. El encuentro entre los nativos e inmigrantes.
Hugo Martínez

 

 

 

Narrativas Digitales y Docencia.
Vera Rexach

 

 

 

Matemáticas con GeoGebra
Agustín Carrillo

 

 

 

Entornos Virtuales de Aprendizaje en Iberoamérica /
Ambientes Virtuais de Aprendizagem em Ibero-América

 

 

 

 

Curso TIC y Humanidades

 

 

 

Curso TIC y Educación Artística

 

 

 

Posgrado en Entornos Virtuales de Aprendizaje

 


 
Vídeos
 



IneveryCREA Argentina.
Nilda Palacios

Consumos culturales
de los jóvenes.
Mónica Pini


Nomadismos Tecnológicos
Alejandro Artopoulos


¿La escuela en la red?
Mariano Martín Gordillo

Creación de simulaciones y videojuegos con StarLogoTNG
Cristián Rizzi

Las narrativas docentes
en entornos digitales
Carina Lion

Aulas domiciliarias y hospitalarias
Ottaviano y González

 
IBERTIC Presentación
Darío Pulfer

El enfoque CTS y la educación sobre las TIC
Mariano Martín Gordillo

Taller Introducción a la programación con Scratch.
Marisa Elena Conde

Taller contenidos educativos para pizarra digital interactiva.
Goldsmit y Miscione

El bazar de los locos: la experiencia Twitter, de..
Francesc Llorens
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Las TIC accesibles y el aprendizaje personalizado para estudiantes con discapacidad

¿Tecnología e innovación educativa o viceversa? Márcia Padilha

La escuela y las nuevas alfabetizaciones. Lenguajes en plural. Por Inés Dussel y Myriam Southwell

Resumen Informes Insight 2011. Educación y TIC en 14 países / INTEF

Perspectivas en torno a la tecnología. Educación Superior en Iberoamérica 2012-2017

Alfabetización mediática e informacional: proyecciones didácticas // Carolyn Wilson

Curriculum para profesores sobre alfabetización mediática e informacional

Educación Expandida
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Curso de convivencia escolar

Especialista Universitario en Planificación y Gestión de Intervenciones de Cooperación para el Desarrollo

Curso de Especialización “Culturas Escritas y Alfabetización Inicial”

Papeles del Observatorio Nº 5 - La investigación y el desarrollo en TIC en Iberoamérica

Comunidad de Educadores para la Cultura Científica: Abierto el registro libre

Ciencia 2021: Un espacio para valorar y participar

Presentación Sistema de Información sobre Primera Infancia -SIPI-

 



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